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来源:【欢迎光临】 发布时间:2019-11-10 点击:

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托底的方式须根据优质均衡区域资源配置要求,对存在短板的学校或区域给予补偿性经费及人员配备。托底所需经费,可以通过加大市级统筹力度、区域内提高财政投入比例,多元筹资等方式来筹措。所需教师资源,可以通过完善区域或学校教师配备及发展政策,推动区域内骨干教师合理流动、学校内部人才培养和外部人才引进相结合等方式来实现。2019年5月25日,由陕西师大与蒲城县教育局主办,“四位一体”各方承办与协办的“西北地区首届初中高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”在蒲城县芳草地学校成功举办。这场课堂革命的盛会吸引了17个省份的1500余位师生代表参加,影响很大。

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作为“顺应儿童天性的写作”创始人,三川玲详细阐释了其完整的儿童写作教学过程:80分钟的感受和思考,50分钟的写作法+写作,25分钟的反馈评估。其中,在反馈评估环节,教师要进行“无底线、有根据的正面评价”。同时,强化师资队伍建设,健全师资队伍培训的常态化机制,把教师队伍建设的工作重点放在农村中小学教师队伍的培养上,建立引导优秀教师到农村地区长期从教的机制,培养出一批有能力、有素质、具有本地特色的名师和学科带头人,全面提升乡村教育发展水平。

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